2025年10月15日，我校全体数学组教师集中四（2）班进行教研活动。由钱艺妍老师执教《观察物体》一课。

钱老师借助长方体投票箱引导学生从前面、右面、上面，三个位置观察物体，通过观察、想象、操作等活动，帮助学生建立空间观念。课堂中，学生借助学具直观感知从不同位置观察物体的形状，可能相同可能不同，逐步发展几何直观与推理意识。教学过程环环相扣，充分体现了“做中学”的理念，有效提升了学生的空间想象能力与数学表达能力。

课后研讨中，教师们对于钱老师的这节课给予了高度评价，认为教学设计贴近学生认知规律，学具的运用恰到好处，有效突破了教学难点。同时，也给钱老师师提出了进一步优化的建议，如在观察物体过程中，人是不能走动的，而是靠推理来判断不同视角下的图形变化，在教学中，也需要给予学生更多的独立思考和动手实践过程。新教师的课堂常蕴含着新颖且大胆的环节，愿这份初心能成为青年教师们成长道路上的坚定信念。