“润心・心星湾”|专家引领促成长 家校共育启新篇 ——坛丘小学开展青少年心理健康与家庭教育专题督导活动(二)
日期:2025-11-26 10:46:27  浏览量:0

为全面提升学校心理健康教育工作专业化水平,增强家庭教育指导工作的科学性与实效性,我校于20251126日特邀国家二级心理咨询师苗无名老师来校开展专题督导活动。本次活动标志着我校在构建系统化、专业化心育工作体系上迈出坚实一步,也彰显了学校定期引入专家督导机制、护航青少年健康成长的重要决心。

当天下午,苗老师首先面向中高年级家长及全体全员导师开展专题培训,围绕青少年心理发展特点、家校沟通策略及家庭教育支持方法等内容进行专业分享,为家长和教师提供了切实可行的育人指导。

培训结束后,苗老师深入学校家庭访谈室,与部分特殊学生家庭进行一对一访谈与评估。在随后与学校的反馈交流中,苗老师结合访谈情况,系统分析了学生在成长发育与家庭支持方面的现状,并提出了具有针对性的干预建议与长远指导方向,为学校后续开展精准帮扶提供了专业依据。

学校方面,张玉芳校长详细汇报了本学期以来在关爱青少年健康成长方面的制度设计与实施进展。心理教师周锦则介绍了期初学生心理健康摸排结果、分级育导方案以及面向学生、家长、教师三个群体的立体化工作计划。

苗老师对我校现阶段心理健康工作给予充分肯定,并进一步建议:在特殊学生关爱支持方面,可主动对接校外心理服务、医疗保健及社区支持等资源,推动构建校内外联动、多部门协同的共育系统,让专业支持覆盖更多家庭,为学生营造更加健康温暖的成长环境。

此次督导活动不仅为学校心育工作注入了专业力量,也进一步明确了家校社协同育人的实践路径。未来,学校将持续完善专家督导常态化机制,以科学方法和专业支持扎实推进心理健康与家庭教育指导工作,切实助力每一位学生身心健康成长、全面和谐发展。

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